Master – Ville et Environnements Urbains (VEU)

Domaine : Sciences, technologies et santé en environnement tropical

Parcours : Transition énergétique et enjeux de développement

Crédits ECTS

120

Niveau d'études
en fin de formation

Baccalauréat +5

Lieux d'enseignement

Le Tampon – Campus du Tampon

Type de formation : Master

Régime de la formation : Formation initiale

Résumé de la formation

Le master VEU  propose une formation allant de la conception à la gestion de projets innovants, au service de l’urbanisme et de l’environnement, et plus particulièrement de l’interaction de la ville et de son environnement. En effet, l’urbanisation et la qualité environnementale dans le milieu est une problématique actuelle d’importance, étant donné le manque de connaissances sur la gestion des milieux anthropisés dégradés dans ces zones particulières. 

Objectifs de la formation

L’objectif principal de notre formation est la professionnalisation de nos étudiant.e.s. Les contenus de la formation sont centrés autour de thèmes identifiés comme porteurs en termes de débouchés professionnels, par exemple, les voiries et réseaux divers, la gestion territoriale, la caractérisation de sites pollués, le traitement et la valorisation des déchets, l’évaluation de l’impact environnemental, ou encore l’évaluation des risques.

En outre, la mise en place d’une réglementation en faveur de la biodiversité fait émerger de nouveaux métiers liés au génie végétal. Cette gestion scientifique et technique des interactions entre la ville et son environnement revêt une importance particulière dans un milieu avec des fortes contraintes comme par exemple les milieux insulaires.

Atouts de la formation

Formation transdisciplinaire faisant intervenir un grand nombre d'acteur.rice.s de l'urbanisme en amont et en aval d’un projet de construction durable à plusieurs niveaux de responsabilités (cadre, cadre supérieur). Lien fort avec le territoire, forte insertion professionnelle (80%)  de nos étudiant.e.s six mois post diplôme.

Compétences visées


  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

  • Conduire une analyse réflexive et distanciée

  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation

  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

  • Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

  • Maîtriser les concepts et outils de l’aménagement, du développement et de l’environnement

  • Appréhender le cadre réglementaire, les enjeux territoriaux, les différentes configurations territoriales et les dispositifs d’action de l’urbanisme et/ou de l’environnement

  • Mobiliser la géographie, l’aménagement, le génie urbain, l’économie, la sociologie, le management et le droit

  • Appliquer les outils et procédures appropriées pour réaliser des diagnostics sur un territoire

  • Analyser, exploiter et produire des documents et données pour l’aide à la décision

  • Concevoir, programmer et mettre en œuvre un projet d’aménagement ou d’environnement urbain en lien avec les politiques publiques territoriales  


Fiche du Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Résumé des enseignements par parcours


  • Apprentissage par projet et mise en situation professionnelle

  • Contrôles continus, travaux pratiques, pédagogique numérique, études de terrain

  • Modélisation numérique

  • Modélisation prospective - Analyse spatiale - Initiation à la recherche

  • Système d’Information Géographique - SIG

  • Building Information Modeling – BIM

  • City Information Modeling – CIM

Stage

Deux stages sont obligatoires : trois mois en master 1 et six mois en master 2 donnant lieu à un mémoire et une soutenance chaque année.

Les stages sont obligatoires et s'effectuent en milieu professionnel ou en équipe de recherche.

Dispositifs spécifiques

Non concerné

Conditions d'accès aux formations

Sur dossier, baccalauréat + 3 ou équivalent

Poursuite d'études

Doctorat

Débouchés métiers


  • Agent.e de développement

  • Chargé.e de missions développement urbain

  • Chargé.e de mission développement durable

  • Chargé.e de projets aménagement du territoire

  • Chargé.e de projet en écologie territoriale et urbaine

  • Chargé.e d’études en urbanisme, aménagement ou environnement

  • Consultant.e en mobilité/urbanisme/environnement

  • Urbaniste concepteur.rice

  • Chercheur.e

Contact pédagogique

PRAENE Jean Philippe

jean-philippe.praene@univ-reunion.fr
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