Auteur/autrice : ksinga

L’université de La Réunion célèbre l’Europe !

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Après le lancement le 6 mai du DU Ingénierie de projets européens dans les outre-mer, soutenu par le ministère de l’Intérieur et des Outre-mer en présence des représentants de la Préfecture de La Réunion et des collectivités régionale et départementale, l’université organise ce 7 mai en partenariat avec le CRIJ sur le campus du Moufia un « Happy Europe Day ».
Au programme, des jeux, des charades et des quiz sont proposés aux étudiants et personnels, qui leur permettent de tester leurs connaissances sur l’Union européenne tandis que sont présentées les opportunités qu’offre l’Europe avec en particulier des informations sur le programme ERASMUS+ de mobilité d’études ou de stage pour les étudiants et d’enseignement ou de formation pour les personnels.

Quelques chiffres

Avec près de 53 000 étudiants et personnels en mobilités ERASMUS+, la France est le premier pays d’origine de la mobilité dans le cadre de ce programme, révèle le dernier rapport Campus France sur les chiffres-clés de la mobilité 2024.

Plus de 28 000 étudiants et personnels sont venus en France en mobilité Erasmus + dans l’enseignement supérieur en 2022, issus majoritairement d’Italie, d’Espagne et d’Allemagne. Les étudiants allemands constituent aussi la population européenne la plus représentée dans le flux de mobilité entrante à l’Université de La Réunion, devant notamment les Belges et les Suisses. Ces 3 pays se retrouvent aussi dans le choix des étudiants français qui partent en mobilité dans le cadre de ce programme. La destination Espagne est particulièrement privilégiée par les étudiants de l’Université de La Réunion. La Belgique et le Royaume-Uni sont les autres destinations les plus choisies.

Le programme européen « étudiants ambassadeurs EU Careers »

Fort de sa politique volontariste à l’international, l’établissement a rejoint cette année le programme européen « étudiants ambassadeurs EU Careers ». Ce programme est mis en place par l’Office européen de sélection du personnel (EPSO), service interinstitutionnel des institutions européennes, en lien avec le Secrétariat général des affaires européennes (SGAE), service du Premier ministre, qui joue un rôle d’intermédiaire entre EPSO et les établissements d’enseignement supérieur français.
 
Ce programme permet chaque année à près de deux cents étudiants issus d’autant d’universités de l’Union européenne d’être formés et soutenus par EPSO pour promouvoir les carrières et concours de la fonction publique européenne au sein de leur université et au-delà, via l’organisation de différents événement (ateliers, visio- conférences, etc.).

Laura DRUMMEL, étudiante ambassadrice de l’établissement

Aujourd’hui, 23 universités françaises disposent d’un étudiant-ambassadeur. C’est le cas désormais de l’Université de La Réunion, qui compte sur Laura Drummel. Doctorante en droit européen, elle contribuera à faire connaître ce réseau aux côtés des 22 autres étudiants ambassadeurs français. L’université de La Réunion est la seconde université ultramarine avec l’université des Antilles à être représentée au sein de ce réseau.

Une nouvelle promotion Expérimentarium

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Après une semaine intensive de formation avec le service de la médiation scientifique de l’Université de La Réunion, 12 doctorants sont allés à la rencontre de classes de troisième du collège des Deux-Canons, à Sainte-Clotilde.

Brian, Elisa, Harivavikoa, Laurène, Manoa, Maxime, Morgane, Philippe, Rachel, Silvain, Sirine et Soundary ont ainsi pu échanger sur leurs recherches avec 75 collégiens dynamiques et avides de connaissances.

Nos 12 doctorants participeront avec une trentaine d’autres au Festival des jeunes chercheur.e.s organisé pour la première fois par l’Université de La Réunion. L’Expérimentarium est un programme national de rencontres entre jeunes chercheurs et publics. Les chercheurs participants présentent leurs travaux de manière simple et interactive lors d’un court atelier. Le but de l’Expérimentarium est d’instaurer un échange aussi enrichissant pour les chercheurs que pour le public.

Création d’un diplôme d’université (DU) « Ingénierie de projets européens dans lesOutre-mer (IPEDOM) » à l’Université de La Réunion en septembre 2024

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Cofinancé par l’État, ce diplôme vient enrichir l’offre de formation de l’Université de La Réunion dans le but de former davantage d’étudiants et de professionnels à la gestion des fonds européens.


Les fonds européens constituent un outil de financement incontournable pour les politiques publiques mises en œuvre localement. Il peut s’agir de fonds en gestion dite « partagée » (comme le FEDER ou le FSE +) ou de programmes en gestion directe et indirecte (tels qu’Horizon Europe ou Life). Cet appui financier de l’Union européenne intervient dans des domaines aussi variés que l’aménagement du territoire, la transition écologique et énergétique, les transports, la recherche, la santé et l’éducation.
La maîtrise des règles de gestion de ces différents fonds constitue une compétence précieuse et fortement valorisable sur le marché du travail pour de jeunes actifs. Elle contribuera également au développement économique et social de La Réunion en permettant au territoire de se saisir pleinement des opportunités de financement offertes par l’Union européenne.

En résumé, un nouveau diplôme d’université qui répondra à un double enjeu :

  • un enjeu d’attractivité professionnelle, en favorisant la montée en compétences de professionnels dans le domaine de l’ingénierie de projets européens ainsi que l’insertion sur le marché du travail d’étudiants formés à une compétence fortement recherchée par les employeurs locaux (porteurs de projets et autorités de gestions notamment) ;
  • un enjeu de développement local, en créant les conditions d’une meilleure mobilisation des fonds européens.

Une formation à vocation professionnalisante

La formation alterne enseignements académiques et enseignements professionnalisants, axés sur la pratique. Elle associe à l’Université de La Réunion les principaux acteurs de la gestion des fonds et programmes européens à La Réunion, par ordre alphabétique : l’Agence de gestion des initiatives locales en matière européenne (AGILE) ; le Conseil départemental de La Réunion ; le Conseil régional de La Réunion ; la Direction de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités (DEETS) ; le Secrétariat général pour les affaires régionales (SGAR) de la Préfecture notamment.
La professionnalisation y est renforcée à l’aide d’une équipe pédagogique mixte, formée en particulier de praticiens experts dans la gestion de fonds et programmes européens, et d’un tutorat personnalisé, consistant en un stage immersif au sein d’une autorité ou structure de gestion de fonds européens ou en un projet tutoré portant sur le montage en petit groupe d’un dossier de projet européen ou la rédaction d’un dossier thématique.

Le programme de 158 heures repose sur sept unités d’enseignement :

  • UE 1 – Cadres fondamentaux de l’Union européenne et des Outre-mer 28h
  • UE 2 – Politiques et financements de l’Union européenne 23h
  • UE 3 – Montage et gestion de projets cofinancés par des fonds européens 34h
  • UE 4 – Montage et gestion de programmes sectoriels 17h
  • UE 5 – Gestion comptable et financière 21h
  • UE 6 – Techniques d’achat public 21h
  • UE 7 – Outils professionnalisants : Euroconférences, communication… 14h

Organisation du DU

Quand ? Formation de septembre 2024 à septembre 2025 ; 23 jours/46 demi-journées de
formation.
Prérequis : le DU s’adresse aux titulaires d’un BAC+3 ou équivalent.
Tarifs de la formation soutenue par le ministère de l’Intérieur et des Outre-mer :

  • Convention employeur : 1 800,00 euros
  • Individuel payant : 800,00 euros

Référents :

  • Responsable pédagogique universitaire :
  • Coordonnatrice pédagogique au titre de la Direction de la formation tout au long de la vie (DFTLV) :
    • Jocelyne BARET, Chargée d’ingénierie et de projets de formations (Université de La Réunion) -marie.baret@univ-reunion.fr

Candidatures ouvertes du 1 er mai au 31 mai 2024
Pour se porter candidat : rendez-vous sur la plateforme admission
Pièces requises : CV, lettre de motivation, copie des diplômes et des relevés de notes, baccalauréat y compris

Festival des jeunes chercheurs

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Vous pourrez les rencontrer dans les musées, les médiathèques, sous les filaos, assis autour d’une table, une bande-dessinée entre les mains ou devant des objets… qui paraissent pourtant bien éloignés de leurs travaux.

Le samedi 18 mai, vous les trouverez dans l’après-midi à Saint-Leu, dans divers lieux. En soirée, ils vous proposeront une visite insolite ou des “speed-searching” à Stella Matutina et au musée du sel.

Le dimanche midi, ils s’installeront à l’Ermitage pour un apéro-recherche.

Du mardi 21 au vendredi 24, ils sillonneront l’île pour aller à la rencontre de collégiens, et s’arrêteront à la médiathèque Leconte de Lisle à Saint-Paul le mercredi 22.

Le programme détaillé est disponible en téléchargement

Le vivre-ensemble : Entre utopie et réalité Le penser et le mettre en œuvre dans nos sociétés contemporaines

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Les laboratoires LCF (Laboratoire sur les espaces créoles et francophones) et DIRE (Déplacements, Identités, Regards, Écritures) de l’université de La Réunion sont très heureux de vous inviter à venir participer au 1er colloque international universitaire organisé à La Réunion sur le vivre-ensemble.

Ce colloque se déroulera à l’Université de La Réunion (UFR LSH, Campus du Moufia – entrée libre) les 14, 15 et 16 mai prochains, le 16 mai étant la journée internationale pour le vivre-ensemble en paix (JIVEP).

Ce sera une première sur cette thématique pour l’université de La Réunion et 52 communicants, représentants de 12 pays différents, participeront à ce colloque international qui a par ailleurs reçu le label « colloque ARIC » de l’Association internationale pour la recherche interculturelle.

Cette manifestation scientifique réunira ainsi des chercheurs et professionnels du monde entier qui viendront partager leurs recherches, regards et expériences autour du vivre-ensemble.

Vous trouverez le programme détaillé ainsi que les modalités d’inscriptions en téléchargement

Les partenaires de l’événement

Cet évènement est organisé en partenariat avec :

  • L’association internationale pour la recherche interculturelle (ARIC)
  • L’université Catholique Louvain (UCLouvain)
  • Le laboratoire de recherche en relations interculturelles de l’Université de Montréal (LABRRI)
  • L’association Réunion Métis
  • L’association Comité d’Organisation Servir Ensemble (COSE)
  • L’association Groupe de Dialogue Interreligieux à La Réunion (GDIR)
  • La ville de Saint-Denis de La Réunion

Les objectifs

Les objectifs de ce colloque, organisé par les précurseurs de la recherche sur le vivre-ensemble à l’université de La Réunion, se déclinent en quatre points :

  • Le premier objectif est de promouvoir et confronter les études menées à La Réunion et dans l’océan Indien sur le vivre-ensemble avec des recherches menées dans d’autres espaces civilisationnels et culturels sur cette notion.
  • Le second objectif est d’amener une réflexion sur l’application des résultats des recherches scientifiques portant sur la notion de vivre-ensemble et leurs enjeux dans le cadre institutionnel des instances politiques, éducatives, médicales, sociales, judiciaires…
  • Le troisième objectif est de penser le vivre-ensemble dans nos sociétés contemporaines comme un prérequis à la paix. Les recherches sur cette notion peuvent-elles contribuer au développement d’un nouveau cadre de pensée propice à alimenter les programmes de recherche et de formation portant sur la paix dans le monde ?
  • Le quatrième objectif consistera à ouvrir un espace de partage aux associations économiques, culturelles et sociales, aux ONG internationales, aux créateurs et artistes afin de mieux comprendre comment leurs actions et leurs créations se saisissent de la notion de vivre-ensemble. Nous vous attendons nombreux.

Fête de la nature

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L’association SUMAUMA-NACEBEVE, vous fera découvrir des activités ludiques et sensorielles et vous pourrez vous laissez guider par une petite pause pour vous ressourcer avec les arbres au sein de l’arboretum.

Jeudi 16 mai à 16h00

Devant la Faculté des Sciences et Technologies – Campus du Moufia

Gratuit – Sur réservation

Journée de l’Europe

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Découvrez les opportunités qu’offre l’Europe de façon ludique et testez votre culture générale (grands monuments européens, figures marquantes, etc). Explorez aussi les possibilités pour vous de faire une mobilité d’études ou de stage en Europe avec le programme Erasmus+.

Mardi 07 mai 2024 à 12h00

Parvis de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines – Campus du Moufia

Les petites assises du master Risques et Environnement

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Pour cette 1ère édition des petites assises du master Risques et Environnement, les étudiants du Master 2, soutenus par Monsieur Nicolas VILLENEUVE, et maître de conférences ainsi que leurs partenaires, ont décidé d’aborder le sujet suivant « Les risques industriels et technologiques à la Réunion »

La journée a été rythmée par des conférences en début de matinée et clôturée par 5 ateliers, dont 3 animés par nos étudiants du master et 1 par Monsieur LUC COLLIN du département HSE de l’IUT de La Réunion.

Remerciements

Nous tenons à remercier nos 4 conférenciers :

  • M. Fabrice Hoarau, élu régional délégué à l’environnement et à la problématique des déchets
  • M. Philippe-Alexandre Rebboah, président du syndicat de l’importation et du commerce de La Réunion
  • Mme Myriam Mahabot, ingénieure de projet chez Suez Consulting
  • Mme Éléonore Paoletti, responsable d’exploitation chez Suez

Un grand merci aux personnes et structures qui ont accompagné ce projet : l’Université de La Réunion – Faculté des Sciences de l’Homme et de l’Environnement, le départementSciences du Bâtiment et de l’Environnement (SBE) – la MAIF, le club Rotary Tampon Les Plaines ainsi que le club Kiwanis Réunion. Et sans oublier, un merci à tous les participants qui ont contribué à la réussite de cette journée.

Un grand bravo à nos étudiants pour l’organisation de cette 1ère édition. Nous nous retrouverons probablement l’année prochaine !

Plus d’actualités

Archéologie des migrations

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Du 30 avril au 30 juin 2024

BU du Tampon (campus du Tampon)

En savoir plus

Produite par l’Inrap, l’archéocapsule « Archéologie des migrations » met en perspective la question contemporaine des migrations éclairée par l’archéologie.Depuis que les humains ont quitté l’Afrique pour coloniser le reste de la Terre il y a au moins 2 millions d’années, ils n’ont jamais cessé de parcourir la planète.

Grâce à leurs capacités d’adaptation, ils se sont déplacés partout, à des rythmes différents, par curiosité, contrainte ou nécessité, très loin ou à proximité, par peuples ou petits groupes. Des rencontres de populations, pacifiques ou brutales, ont produit d’infinis métissages, construit et enrichi des cultures. Jour après jour, les archéologues mettent au jour les vestiges témoignant de l’histoire et de la diversité du peuplement, et ils les questionnent : qu’est-ce qu’un territoire ? Comment définit- on un « chez-nous » ? Quelle est ma culture ? Qui est « l’autre » ? Qu’est-ce qu’un peuple ?

Entrée libre et gratuite – Bibliothèque Universitaire du Tampon

Campus du Tampon 120 Avenue Raymond Barre 97430 Le Tampon

du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30 le samedi de 8h à 12h

Tél. accueil : 0262 57 95 67

Diplôme Universitaire Référent Accessibilité Numérique : une première promotion couronnée de succès

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21 personnes viennent d’obtenir le Diplôme universitaire référent accessibilité numérique
(DU RAN) de l’Université de La Réunion, sur 23 inscrits, dont 9 avec la mention très bien. Ce
diplôme, tout distanciel et accessible, financé avec le soutien du Fond pour l’Insertion des
Personnes Handicapées dans la Fonction Publique (FIPHFP) a débuté en septembre 2023
pour se terminer en ce mois d’avril 2024.

Référent en accessibilité numérique, un métier à développer

“Le référent en accessibilité numérique est le chef d’orchestre qui porte la démarche collective d’accessibilité numérique au sein d’une organisation” indique Pierre Reynaud, responsable pédagogique du DU RAN et lui-même référent accessibilité numérique à l’Université de La Réunion. “C’est l’absence de formation attestant des compétences nécessaires à cette fonction, qui nous a poussé à créer ce diplôme”, poursuit-il.
D’autre part, l’accessibilité numérique peine à se développer en premier lieu par un manque de forces de frappes, c’est-à-dire d’un public spécialisé capable de porter les projets en ce domaine. Former des référents en accessibilité numérique répond donc à un besoin criant, à l’heure où l’inaccessibilité peut coûter très cher.
En effet, si vous êtes une administration ou une grande entreprise, il peut vous en coûter jusqu’à 75000 euros par site et par an en cas d’inaccessibilité constatée.

Une formation à distance, accessible à tous

La formation se déroulant totalement à distance, l’un des enjeux était bien évidemment d’offrir aux stagiaires une plateforme pédagogique pleinement accessible. C’est ainsi que l’Université de La Réunion, s’est dotée d’une nouvelle plateforme Moodle dédiée au DU, paramétrée afin d’avoir un niveau d’accessibilité optimum. L’intervention d’un spécialiste à double compétence Moodle et accessibilité numérique a été nécessaire. Cette expérience acquise pour le DU a été capitalisée lors de la mise à niveau récente des autres plateformes pédagogiques de l’Université de La Réunion.

Le DU en chiffres

Le DU RAN c’est cinq Unités d’Enseignements (UE) contenant 36 cours. C’est aussi plus de
100 heures de cours vidéo enregistrés en direct pour être disponibles en replay pour les
stagiaires, et dispensés par 17 enseignants.

Parmi les intervenants, on compte :

  • 4 enseignants et enseignants chercheurs des universités de Bordeaux et de La Réunion ;
  • 4 référents accessibilité numérique déjà en poste ;
  • 9 experts en accessibilité numérique issus des meilleures sociétés françaises œuvrant dans le domaine.

Côté stagiaires :

24 personnes ont pris part au début des enseignements. L’une d’entre elle a abandonné au
bout de 15 jours à cause d’une surcharge de travail due à une prise de poste imprévue.
Cette première promotion compte plus précisément 18 femmes et 5 hommes de 25 à plus de 60 ans. Ce qu’on peut dire à leur sujet :

  • 13 sont en convention employeur et 10 en individuel payant ;
  • 12 travaillent dans le secteur public dont 6 dans des universités ;
  • 3 sont en situation de handicap (malvoyant et aveugle) ;
  • 7 ont des profils plutôt techniques ;
  • 10 travaillent déjà en accessibilité numérique et veulent être mieux reconnus grâce à un diplôme universitaire ;
  • 1 est en reconversion et découvre le sujet ;
  • 21 ont obtenu le diplôme.

Et maintenant ?

Et maintenant ? C’est l’heure du bilan ! La première session du DU RAN a constitué un véritable laboratoire expérimental de mise en pratique de l’accessibilité numérique sur la plateforme pédagogique la plus utilisée dans les universités. Alliant stagiaires motivés et intervenants de qualité, l’expérience s’est révélée enrichissante pour les uns, mais aussi pour les autres. Il ne fait aucun doute que cette formation répond à un besoin identifié de montée en compétences pour un public bien ciblé. Elle peut et doit encore s’améliorer, dans l’éventualité d’une deuxième session, aujourd’hui fort probable, dès 2025.

Les participants ont la parole

Nous avons bien évidemment interrogé nos stagiaires sur cette formation “intensive de 6
mois”, selon les dires de l’un d’entre eux. En voici quelques exemples.

“Je suis désormais outillée pour mener à bien les chantiers d’accessibilité au sein de mon
administration et contribuer à un numérique plus inclusif”, nous confie Alexandra Guiderdoni,
chef de projet numérique au ministère de l’économie, des finances et de la souveraineté
industrielle et numérique (SIRCOM).


Valérie Mansard,  référente accessibilité numérique (ENS Éditions, ENS de Lyon) et aveugle
depuis une dizaine d’années souligne “la qualité de l’équipe pédagogique et des
intervenants” et “l’application des enseignements théoriques sur des cas concrets
transposables” dans son milieu professionnel.


Xaviéra Autissier, Responsable Équipe web et Référente Accessibilité Numérique Université
de Lorraine nous confie :  “des intervenants impliqués nous ont transmis leurs
connaissances et nous ont permis de débattre passionnément autour de cette thématique
créant ainsi une dynamique forte qui a fédéré le groupe d’étudiants que nous étions pour
former un réseau de Référent Accessibilité Numérique”.


Et enfin, citons Delphine Bouan, chargée de mission à la transformation numérique – Nantes
Université qui se dit “très fière de faire partie de cette promotion qui”, espère-t-elle
“deviendra une communauté solide et influente pour atteindre une équité sociale toujours
plus juste et raisonnable.” Elle ajoute qu’”avoir le DU lui apporte énormément de légitimité”
en plus de sa motivation.